Maquete da Minha Escola
Concurso | Regulamento
Para participar no(s) concurso(s) deste projeto os trabalhos a apresentar devem respeitar o presente regulamento.
Podem participar vários alunos e turmas. No entanto cada escola pode submeter apenas 1 trabalho a concurso.
Recomenda-se a seleção interna do melhor trabalho, o qual deve cumprir o regulamento apresentando todos os elementos solicitados
Características do trabalho
A maquete deverá ter a dimensão de 1mx 50cmx 50cm.
Elementos para concurso
Fotografias
- solicita-se o envio de até 3 fotografias do trabalho no geral;
- solicita-se o envio de até 3 fotografias de alguns detalhes do trabalho e do seu processo.
Memória descritiva
Deve responder às seguintes questões: disciplinas envolvidas; nº de alunos envolvidos; outros elementos da comunidade escolar envolvidos; como se organizaram para a realização do trabalho; Comentários
Critérios de Avaliação
A avaliação do trabalho submetido a concurso terá em atenção os seguintes critérios:
- Criatividade e originalidade
- Qualidade e Rigor
- Envolvimento dos alunos
- Materiais utilizados
Prazos
Apresentam-se abaixo as datas-limite para:
- Inscrição da escola: 28 de fevereiro 2026
- Submissão dos trabalhos a concurso: 31 de maio
- Divulgação dos premiados: mês de julho
- Entrega de prémios: mês de outubro
Prémios
1º Prémio – Binóculos + produtos UHU
2ª prémio – Mochila produtos UHU + Disco Externo
3º prémio – Mochila produtos UHU
2 Menções Honrosas – Produtos UHU
Júri
O júri será composto por elementos da ABAAE, UHU e Ministério da Educação (DGE).
Relação com os ODS
Saber mais
Consulte, aqui, os trabalhos realizados no ano letivo 2024/2025
Maquete da Minha Escola
Quem pode participar
Este projeto destina-se aos alunos, de todas as escolas inscritas no Programa Eco-Escolas existindo dois escalões:
- ESCALÃO 1: Jardim de Infância e 1.º Ciclo
- ESCALÃO 2: 2.º Ciclo; 3.º Ciclo; Secundário; Profissional; Ensino Superior e Ensino não formal
Objetivos
- Desenvolver competências nas áreas de investigação, expressão plástica, reutilização e comunicação;
- Incentivar o reaproveitamento de materiais para criação de novos trabalhos.
- Identificar e estudar o ambiente escolar.
- Estimular a criatividade através da expressão plástica.
- Incentivar a economia circular através do uso de materiais de desperdício.
- Promover o uso correto e seguro de colas e materiais de fixação (gama ReNATURE da UHU).
Competências
A participação ativa no projeto o desenvolvimento de competências nas áreas do/a:
- curiosidade, investigação, análise de informação, criatividade;
- Trabalho colaborativo, comunicação, empatia, cooperação, negociação de ideias, apresentação de resultados, liderança partilhada;
- Expressão artística, pensamento divergente, criatividade e inovação na resolução de problemas.
Parceiros
Coordenação:
Parceria: