Trabalhos 2017
Escola EB 2,3 de Rio Tinto
Escalão: 2º escalão (2º e 3º ciclos do ensino básico)
Descrição do painel:
O ecossistema representado é um ecossistema que envolve um rio - Rio Tinto. A vegetação que o rodeia é constituída por vegetação ripícola, herbácea e alguma arbórea. Este tipo de ecossistema apresenta anfíbios, variados insetos, aves de pequeno porte, pequenos mamíferos e à noite pode ouvir-se o mocho e corujas nas zonas mais afastadas e escondidas da zona urbana. Apesar de ser um rio com alguma poluição, está lentamente a recuperar e já se se consegue observar alguma biodiversidade. Observam-se com frequência pássaros de pequeno porte e outros maiores como melros e pegas rabilongas que estão razoalvelmente adaptadas ao ambiente mais urbano com pequeno impacto do trânsito. O mocho não se observa, mas já foi ouvido.
Memória descritiva:
Para a construção do ecossistema foi usado como base cartão duplo e resistente, sobre o qual foram efetuadas várias colagens. Foram utilizadas cartolinas, papel celofane, ramos de árvore, folhas de carvalho, representações de várias espécies animais que os alunos pesquisaram e que se poderiam adaptar a este ecossistema. Alguns deles foram avistados, fotografados e imprimiram-se a cores em papel, sendo posteriormente colados na zona do ecossistema mais adequada às suas caraterísticas. Neste ecossistema a técnica usada foi a colagem e foram reutilizados materiais sempre que possível, nomeadamente papel de cenário, livros velhos, ramos de árvores partidos. Foi colocado um ninho que foi encontrado abandonado e simulou-se a nidificação das aves colocando ovos de codorniz. Os intervenientes neste desafio UHU foram a professora do Clube do Ambiente e os alunos que o constituem.
Fotos do painel:
