Trabalhos 2018
Escola EB 2,3 Prof. Pedro d'Orey da Cunha
Escalão: 2º escalão (2º e 3º ciclos, Secundário e Superior)
Descrição do painel:
A ideia de construir um painel ilustrativo de uma das espécies mais representativas da nossa floresta autóctone – o carvalho-roble, surgiu no Clube do Ambiente e foi ponto assente que o mesmo deveria ser construído com a ajuda de toda a Escola. Assim nasceu o painel “Crescer com a Floresta” em papel de cenário (2,5mx2m), colocado à entrada do pavilhão principal da escola. Sob a orientação das docentes de Educação Visual, a árvore ganhou forma com a colagem das folhas de carvalho decoradas pelas turmas da escola, alunos da Unidade de Multideficiência e da Turma de Acolhimento. As várias folhas foram decoradas essencialmente recorrendo a colagens de materiais diversos: tecidos em fim de vida, cápsulas de café, jornais e revistas, caricas, tampinhas e outros materiais reutilizados.
Memória descritiva:
O painel “Crescer com a Floresta” foi concebido para transmitir essencialmente três mensagens:
“Crescer com a floresta “- a nossa árvore, um carvalho tão típico da floresta portuguesa, foi crescendo graças ao empenho e à criatividade dos alunos, os quais também se encontram em fase de crescimento, nas dimensões biológica, pessoal, social e ambiental. Cada turma ficou responsável por dar asas à sua criatividade e decorar uma folha de cartão reciclado. E foi assim que construímos a nossa árvore. “A diversidade que nos une” – o nosso painel é muito rico pois estabelece a ponte entre a criatividade de cada turma e a seleção de diversos materiais reutilizados. Está bem patente a diversidade de culturas das quais são provenientes os nossos alunos. E só ganhamos com esta diversidade. E fazendo o paralelo com a nossa floresta, apesar de termos representado apenas uma espécie, é na sua diversidade que se encontra a sua riqueza, equilíbrio e sustentabilidade.
“ É urgente proteger a nossa FLORESTA!”- Após a construção do nosso painel, todos os intervenientes ficaram mais conscientes para a necessidade de preservar a nossa floresta autóctone. E esse papel cabe a cada um de nós!
Fotos do painel:
