Trabalhos 2018-19

Calendário do Mar – Fase 2

Escola EB do Chafariz d'El Rei (Évora)

Escalão: 1º escalão (jardins de infância e 1º ciclo)

Fotografia - Capa:

MAR...avilha! <br />
Capa com colagens sobrepostas de papel canelado.

Fotografia - Janeiro:

A missão de salvar a TERRA começa no MAR. <br />
Goma Eva, glitter e areia.

Fotografia - Fevereiro:

Não faças aos peixes o que não gostarias que te fizessem a ti.<br />
Peixe construído com colagem de pequenas fotos com peixes.

Fotografia - Março:

No mar, o perigo não é o tubarão; é a poluição!<br />
Tubarão contruído com diferentes tipos de lixa.

Fotografia - Abril:

25% do dióxido de varbono é absorvido pelo mar, mas os seres marinhos dispensam a oferta.<br />
Medusas em plástico de bolhas,; colagens de papel de alumínio e papel rasgado.

Fotografia - Maio:

Quem contempla o mar, torna-se incapaz de o estragar. <br />
Gaivota construída com colagens de penas e palhinhas; chão em aparas de lápis e céu em feltro.

Fotografia - Junho:

Para acabar com a nossa fome, não é preciso acabar com os peixes.<br />
Sardinhas em recorte de papel de revista; colagem de papel e rede.

Fotografia - Julho:

Quem não vê a importância do mar, anda com a cabeça na Lua.<br />
Colagem de tecidos e figuras recortadas.

Fotografia - Agosto:

Os golfinhos não bebem por garrafas de plástico; não as deixe chegar ao mar.<br />
Golfinho com colagem de papel de lustro e cartão canelado; mar em papel de lustro.

Fotografia - Setembro:

No mar, tudo o que preserve ecossistemas são ótimos sistemas.<br />
Baleias em papel pintado, fundo em papel de alumínio, papel e lã.

Fotografia - Outubro:

Atenção: não só os rios que vão ter ao mar; o lixo também. <br />
Desenho feito com montagem de retângulos de papel, cartão canelado e dois tipos de rede.

Fotografia - Novembro:

Digamos que, no fundo, o mar é belo e precioso.<br />
Colagem de tecidos, papel e tapete de fios (as estrelas-do-mar).

Fotografia - Dezembro:

Há mar e mar; há ir e... cuidar.<br />
Colagem com papéis diferentes e realce dos peixes com cola branca.

Memória descritiva:
Foram distribuídos 3 meses (e respetivos temas associados ao mar) por cada uma das 4 turmas da escola. Após conversa com os alunos sobre como representar oe elementos, as colagens foram acontecendo nas aulas de Expressão Plástica, em pequenos grupos, tendo-se procurado diversificar os elementos de colagem: lixa (para o tubarão); penas (para a gaivota), plástico de bolhas (para as medusas), tapete (para as estrelas do mar), imagem de peixes (para montagem do peixe), prata, lã, papel autocolante, papel de revista, feltro, eva, tecidos, areia, aparas de lápis, glitter, etc.