Painel Biodiversidade da Minha Terra

Escalão: 1º escalão (jardins de infância e 1º ciclo)

Pesquisa sobre a biodiversidade local:

• Pesquisa Biodiversidade.docx.pdf

Memória Descritiva:
Memória Descritiva do Desafio
«Painel da Biodiversidade da Minha Terra»
- Apresentação do desafio:
• explicação da proposta de trabalho e do regulamento do desafio;
• observação de imagens da biodiversidade em revistas e na internet (através de pesquisa do professor e dos alunos).
- Realização de esboço:
• execução de um esboço para o painel por cada aluno numa folha de papel A3;
• apresentação dos esboços dos alunos e das suas sugestões e/ou ideias;
• para o esboço final do painel decidiu-se fazer as montanhas da ilha da Madeira ao fundo, com um céu azul e um sol radiante. Pelo vale corre um ribeiro que «alimenta» uma levada. Em primeiro plano podemos observar um Til, árvore endémica, e duas plantas endémicas: o massaroco e a violeta da Madeira. Pelo painel observam-se várias aves endémicas, devidamente identificadas.
- Técnicas utilizadas:
• abordagem a várias técnicas para o conhecimento das diferentes possibilidades na intervenção e os diferentes materiais a serem utilizados;
• seleção das técnicas a utilizar no painel de acordo com as escolhas dos alunos e das suas competências.
- Materiais
• recolha de diferentes materiais como revistas, sacos de papel e jornais para a concretização do desafio.
- Preparação do painel
• reprodução do desenho do esboço no painel/cartão.
- Execução do painel
• realização de recorte e rasgagem de papéis para a colagem no painel de acordo com o esboço e com as cores definidas;
• pintura do painel nas zonas definidas para o efeito;
• organização dos alunos em pequenos grupos (dois ou três) ficando cada grupo responsável por uma determinada zona a trabalhar;
• utilização de cola UHU para as colagens;
• impressão de algumas aves endémicas e de mensagens que apelam à preservação da biodiversidade e colagem no painel.
Prof. Ana Filipa Mendes e turma do 4º ano B
EB1/PE de São Roque

Fotos do painel: