Photo Frame

Escalão: 3º escalão (secundário, profissional e superior)

Memória descritiva:
A turma de 12º B, foi desafiada a elaborar um trabalho criativo sobre a biodiversidade, uma vez que o tema de DAC era “Na Natureza Oriento-me”. Conhecer a biodiversidade para a respeitar. Este trabalho deveria de ser utilizado nas Jornadas do Conhecimento da Escola. A turma consultou os desafios eco-escolas e optou pela Photo Frame. Feito isto, pesquisaram sobre a biodiversidade local e escolheram ilustrar: raposas, coelhos bravos, ouriços cacheiros e carvalhos. Todas espécies europeias que, ainda que não estejam em risco de extinção, sofrem com a humanização das paisagens. Os incêndios que assolam a região todos os verões, destroem floresta, o habitat de muitas espécies. A diminuição do coelho bravo faz com que a raposa tente alimentar-se das galinhas dos quintais, muitas vezes mal vista pelos populares. A escolha do ouriço cacheiro deve-se ao facto de já ter sido avistado um exemplar na escola, mais do que uma vez. Já a escolha do carvalho deve-se ao facto de a mancha florestal de carvalhos estar a diminuir devido ao aumento dos eucaliptos e isto também faz aumentar a violência dos incêndios e a consequente destruição de habitats.
O trabalho foi elaborado nas aulas de Geografia, História e Português e usaram-se colas UHU e recortes de revistas.

Fotos da moldura em collage e do seu processo de elaboração: