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Escalão: 

Fotos do trabalho:

O que motivou a escolha da paisagem representada?
O presente trabalho resultou da seleção de um conjunto de trabalhos elaborados pelos alunos do oitavo ano, da professora EVA, Patrícia Xavier Vagaroso Sousa. Para a realização do trabalho submetido a concurso, os alunos trabalharam a literacia para a sustentabilidade, com foco na biodiversidade e geodiversidade como tema do ano de forma a consciencializar para a manutenção e preservação dos ecossistemas locais, os espaços exteriores e paisagem envolvente à escola. Promovendo-se o desenvolvimento de competências essenciais, de articulação curricular, nas áreas de investigação e expressão plástica. Nas disciplinas de Ciências Naturais e Geografia, complementou-se a pesquisa sobre a biodiversidade e geodiversidade local e do curso de água.

Memória descritiva:
A escolha da paisagem representada para participar no concurso "Collage Paisagem do meu Concelho" foi motivada por vários fatores em particular o conhecimento da área pelas várias saídas e aulas de campo no espaço referenciado. Para esta atividade colaborativa da disciplina de EVA, foi tida como referência uma foto da área ribeirinha e galeria ripícola da Ribeira do Pêgo nas imediações da escola, como paisagem a trabalhar. Escolhemos esta imagem uma vez que ao observá-la passa uma sensação de relaxamento, calma e paz. Nesta atividade, obtivemos os seguintes materiais: folha A3, cola branca, cola UHU sem solventes, cola quente, bolas de algodão, tintas de água azuis, verdes e castanhas, arames, fios de lã, palha artificial, giz azul e verde e fotografia de referência impressa a cores em formato A4. Para começar, a Leonor trouxe uma folha A3 onde fez as divisões dos espaços verdes, azuis e da água, enquanto isso a Lara e o Pedro começaram a pintar as bolas de algodão de verde e outras azuis e os arames de castanho. Durante o tempo necessário para a tinta secar, cada um começou a pintar a folha com giz para mais tarde colocar as bolas de algodão. Colocadas as bolas de algodão no seu devido sítio e representando os elementos, água, céu, copa das árvores e arbustos. O Pedro preparou a folha A4, da foto impressa onde deixou só a água do rio a cair, colou na folha e esperou secar. A Lara e a Leonor começaram a cortar os arames e os fios de lã, seguido disso começaram a colar com cola quente os arames, simbolizando os troncos das árvores e colar a lã indicando a água do rio. Com as restantes bolas de algodão e com a palha elaboraram o elemento que seriam as folhas das árvores e vegetação ripícola, recorrendo à técnica da colagem (Collage) e recurso de diversos materiais reutilizados, de diversas cores e texturas, sensibilizando os, mais uma vez, para a importância da preservação do meio ambiente e reaproveitamento de materiais. A paisagem e o trabalho pretende focar a preocupação pela preservação do espaço e pelas questões ambientais dominantes, como a conservação da natureza, a biodiversidade ou os efeitos das mudanças climáticas, uma vez que o ribeiro sofre por vezes com descargas poluentes, a área é ameaçada pelo avanço de espécies invasoras e no verão a redução do caudal da ribeira. Todos foram responsáveis, pela pesquisa, elaboração do projeto e aquisição de materiais necessários à realização do mesmo. Após terminados, chegou a hora do concenso na seleção do trabalho a submeter. O trabalho selecionado e apresentado a concurso foi realizado pelos alunos Lara Leal, Pedro Lopes e Leonor Leal, do 8ºVB da EBS de Vilela.