Photo Frame

Escalão: 2.º Escalão: 2.º e 3.º ciclos, secundário, profissional, ensino superior

Fotos da representação em collage do pictograma representativo do ODS escolhido:

O que motivou a escolha do ODS representado?
Os alunos do 5.º D e 6.º C, em conjunto com as disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica, abraçaram este desafio com criatividade e vontade de criar um trabalho que alertasse para a importância de proteger a vida marinha!
Escolheram o ODS 14 – “Proteger a Vida Marinha” porque sentiram que era importante dar atenção à preservação dos oceanos, mares e dos recursos marinhos, e alertar para a urgência de os proteger. Este Objetivo de Desenvolvimento Sustentável está ligado a problemas ambientais que já conheciam e que os preocupam, como a poluição marinha, o excesso de plástico nos oceanos, a destruição dos habitats e o risco que muitas espécies enfrentam.
Sendo Portugal um país com uma forte ligação ao mar, os alunos consideraram essencial destacar este tema. Compreenderam que proteger os oceanos é também proteger a vida na Terra. Além disso, muitos já demonstravam interesse por este assunto e acompanhavam notícias ou vídeos sobre lixo no mar e animais marinhos em perigo, o que tornou o tema ainda mais relevante e motivador.
A escolha foi também influenciada pela participação no programa Eco-Escolas, que promove práticas sustentáveis e o envolvimento em projetos ligados ao meio ambiente. O tema foi trabalhado nas disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica, permitindo uma abordagem prática, criativa e interdisciplinar.

Memória descritiva:

• Desafio UHU.pdf