Trabalhos 2025/2026
Collage de um Animal Nativo Português
Jardim de Infância da Sanguinheira (Cantanhede)
Escalão: 1.º Escalão: JI e 1.º ciclo
Fotografias do trabalho no geral:
O que motivou a escolha do animal representado?
A elaboração desta borboleta integrou-se no conjunto de atividades de sensibilização ambiental desenvolvidas no Jardim de Infância da Sanguinheira, tendo como principal objetivo promover a valorização da biodiversidade local e a reutilização de materiais, em articulação com os princípios do Programa Eco-Escolas.
A atividade envolveu diretamente as 22 crianças da Sala 1 do Jardim de Infância da Sanguinheira, com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos. Participaram ainda a educadora de infância e a assistente operacional da sala, que acompanharam e orientaram todo o processo de construção.
A borboleta foi escolhida por ser um dos insetos polinizadores mais importantes dos ecossistemas e por constituir um símbolo da biodiversidade existente na região. Antes da realização do trabalho, foram promovidos momentos de diálogo e exploração sobre o papel das borboletas na natureza, a sua importância para a polinização das plantas e a necessidade de preservar os habitats naturais.
Para a construção da borboleta foram utilizados materiais reutilizados e de baixo impacto ambiental, nomeadamente rolos de cartão, papel de reaproveitamento, restos de lã e pequenos elementos naturais recolhidos pelas crianças. As asas foram decoradas através da técnica de pintura livre, permitindo a cada criança expressar a sua criatividade e individualidade.
A atividade foi organizada em diferentes etapas: observação de imagens e exemplares de borboletas, exploração das suas características, pintura das asas, montagem da estrutura e decoração final. Ao longo de todo o processo, as crianças participaram ativamente na tomada de decisões, na escolha das cores e na concretização dos diferentes elementos da composição.
Para além do desenvolvimento da criatividade e da motricidade fina, esta atividade promoveu competências de cooperação, partilha, autonomia e responsabilidade ambiental. Simultaneamente, permitiu sensibilizar as crianças para a importância da reutilização de materiais e para o papel fundamental que as borboletas desempenham no equilíbrio dos ecossistemas.
O trabalho realizado constituiu uma oportunidade de aprendizagem significativa, demonstrando que é possível criar objetos artísticos e educativos recorrendo a materiais simples e reutilizados, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, criativos e ambientalmente responsáveis.
Memória descritiva:



