Escalão: 1.º Escalão: JI e 1.º ciclo

Fotografias do trabalho no geral:

O que motivou a escolha do animal representado?
A escolha do lobo no âmbito do desafio UHU do projeto Eco-Escolas surgiu do interesse e curiosidade demonstrados pelas crianças relativamente aos animais selvagens e à natureza. O lobo despertou especial atenção no grupo dos 5/6 anos por ser um animal presente em histórias infantis, permitindo estabelecer ligações entre o imaginário das crianças e a importância da preservação da vida selvagem.
Ao longo das conversas e pesquisas realizadas em sala, as crianças descobriram que o lobo é uma espécie importante para o equilíbrio dos ecossistemas e que necessita de proteção e conservação do seu habitat natural. O tema possibilitou trabalhar valores como o respeito pelos animais, a preservação da biodiversidade e a sensibilização ambiental de forma lúdica e significativa. A escolha deste animal revelou-se também uma oportunidade para desenvolver atividades interdisciplinares, envolvendo expressão plástica, linguagem oral, pesquisa, exploração da natureza e educação ambiental, promovendo o envolvimento ativo e o entusiasmo do grupo nas diferentes propostas realizadas.

Memória descritiva:

• Memória descritiva lobo ibérico.docx